Voici un glossaire pour vous aider à vous y retrouver dans les nombreuses terminologies utilisées.
Acquis : ensemble des savoirs (connaissances, savoir-faire et savoir-être) dont une personne démontre la maîtrise dans une activité professionnelle, sociale ou de formation.
Activité : ensemble de tâches complémentaires nécessaires à l’accomplissement d’une ou plusieurs fonctions.
Aptitude : manière de désigner le potentiel d’une personne par rapport à une tâche ou une activité.
Capacité : disposition ou faculté permettant à une personne d’accomplir une tâche ou une activité.
Compétence : ensemble de savoirs (connaissances, tours de main, comportement, etc.) en action pour réaliser une tâche ou une activité.
Comportement : manière d’être et de se comporter (savoir-être).
Emploi : place occupée dans une organisation correspondant à des activités, des objectifs et des missions.
Expérience : activités, situations, problèmes, faits et rencontres vécus par un individu qu’il est capable de formaliser et d’analyser.
Niveaux de qualification : ils sont au nombre de cinq. Employé qualifié pour le niveau V ; Technicien pour le niveau IV ; Technicien supérieur pour le niveau III ; Cadre moyen pour le niveau II et Cadre supérieur pour le niveau I.
Organisation : entreprise, société, association, entreprise artisanale, administration, etc.
Référentiel : document officiel qui fait l’inventaire des savoirs et compétences ainsi que les activités professionnelles visées, exigés pour l’obtention du diplôme.
Requis : ensemble des savoirs (connaissances, savoir-faire et savoir-être) attendus d’un titulaire du diplôme.
Tâche : élément de l’activité qui s’effectue avec des ressources, dans des conditions de réalisation et avec un niveau de performance attendu.